O narrador no Memorialismo

          A construção do perfil do narrador memorialista se dá pelo entendimento do que é memória para a literatura. Memória é o resgate e a futura transformação de uma lembrança para a linguagem escrita. Dessa forma, o narrador se dá a conhecer como personagem, ou seja, como indivíduo que direta ou indiretamente participou do fato contado. A história adquire um caráter de primeira pessoa pela presença desse narrador.

            Porém, vale ressaltar que essa “voz” condutora dos relatos pode se apresentar em terceira pessoa, contanto que não intervenha com opiniões e que o leitor não tenha dela qualquer outra informação além dos traços lingüísticos. O narrador memorialista também pode ser protagonista ou testemunha. Em ambos os casos ele é personagem, mas no primeiro, o narrador está no centro dos acontecimentos e no segundo, a “voz” que conduz o texto está à margem do fato principal.

            Com o uso do narrador personagem protagonista, o leitor pode conhecer aspectos subjetivos de sua “experiência”, ou seja, quais são seus sentimentos e opiniões. Além disso, se desenvolve o efeito de realidade que ocorre justamente pela visão parcial do evento narrado. Assim, as obras que apresentam um “eu” protagonista são enigmáticas por mostrarem apenas uma seleção das ações mais viáveis para o narrador.

            Nos textos em que o narrador é testemunha também existe a utilização do efeito de realidade, mas há um olhar mais distante daquilo que é narrado. Por fim, o “eu” testemunha irá exercer perfeitamente sua função de observação e comentário dos eventos. Seguem fragmentos de dois contos que trazem memórias, o primeiro traz um narrador protagonista e o segundo um narrador testemunha. 

"Acordei  cedinho  naquele dia. Corri  para o sótão a  fim de fazer a limpeza mensal. Há séculos  que  não o limpava. Casas  antigas possuem essas magias de quartos fechados e desejos  guardados. Ao entrar, percebi o cheiro de passado entrando violentamente  pelas  narinas."  (Fragmento de "Borboletas Noturnas")

                                     

 "Nem sei quantos gritos eu ouvi quando dobrei o quarteirão. O outro estava na calçada fazendo uma pilha dos livros que ia encontrando dentro de casa. Clarices, Quintanas, Baudelaires, Rimbaud, todos voando pela janela num ato de fúria louco. Eram ciúmes de quem me alegrava a alma todos os dias. Nem sei o que senti. Aproximei-me em estado de profundo descrédito, e dor a fim de entender a cena."  (Fragmento de "Fogueiras")

Fontes:

LIMEIRA, Dora. Histórias de Sábado (Borboletas Noturnas). João Pessoa: Gráfica e Editora Liceu, 2008. Página 40

LIMEIRA, Dora. Histórias de Sábado (Fogueiras). João Pessoa: Gráfica e Editora Liceu, 2008. Página 41

Postado por: Thayana Maria Navarro Ribeiro de Lima

Concepções de Memória

                 As obras memorialistas têm o objetivo de descrever e apresentar fatos que fazem parte das lembranças de um determinado indivíduo. Essas lembranças, naturalmente, não seguirão uma ordem cronológica e não terão uma dimensão realista. Se considerarmos como exemplo um trauma de infância, o protagonista desse acontecimento acredita que o período de duração desse fato foi muito grande, mesmo que só tenha ocorrido em segundos. As memórias também têm a característica de mostrar apenas o ponto de vista da pessoa que está descrevendo o fato. Além disso, nos textos que se colocam lembranças pode-se criar, exaltar e exagerar situações, organizando o que se quer dizer e como se quer dizer.

                 Na literatura, as obras de cárater memorialista são fundamentais para a persuasão  dos  leitores e para criação de certos efeitos no texto. A novela O bom ladrão de Fernando Sabino e o romance Dom Casmurro de Machado de Assis, confirmam o poder das memórias porque o narrador- personagem conduz quem lê a acreditar no seu ponto de vista. Isso ocorre pelo fato das situações  que  são apresentadas se construírem  na confirmação do é sentido e apontado por esse narrador. O memorialismo e a presença de um narrador personagem fazem os textos construídos a partir de lembranças ganharem um "ar de mistério" por apresentarem uma visão parcial dos fatos. A construção de textos memorialistas se faz a partir de algum sentimento importante para quem escreve as lembranças, ou seja, algo no presente faz com que se tenha vontade de descrever um fato que já passou. Abaixo estão as primeiras estrofes do poema Meus oito anos  de Casimiro de Abreu, em que se nota a importância para o eu-lírico em relembrar a infância,  e  o começo da novela O bom ladrão, em que o narrador expõe de onde surgiu a motivação para contar sua história:

Meus oito anos

                     

Oh que saudades que tenho
Da aurora da minha vida,
Da minha infância querida
Que os anos não trazem mais

Que amor, que sonhos, que flores,
Naquelas tardes fagueiras,
A sombra das bananeiras,
Debaixo dos laranjais.

 [...]

"Ultimamente ando de novo intrigado com  o enigma de Capitu. Teria ela traído mesmo o marido, ou tudo não passou de imaginação dele, como narrador? Reli mais uma vez o romance e não cheguei a nenhuma conclusão. Um mistério que o autor deixou para a posteridade. O que me faz pensar no meu próprio caso. Guardadas as proporções - pois não se trata de nenhuma traição de Isabel - , o que foi que houve realmente entre nós dois? Onde estaria  a  verdade?"

Fonte: http://www.paralerepensar.com.br/cassimiro.htm

            Livro O bom ladrão, Fernando Sabino. Editora Ática, 1996. Página 9

Postado por: Thayana Maria Navarro Ribeiro de Lima